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2019海洋文化淡水風采全國學生攝影競賽
學務處
訪客
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一般公告
| 2019-09-11 | 點閱數: 526
一、目的及緣起:提供大專與高中職學生加深對於海洋文化人文美學的印象,透過鏡頭捕捉、記錄文化內涵以及在地產業地方特色。 二、主辦單位:台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學創新設計學院。協辦單位:時尚造型設計管理系。 三、報名方式: (一)請至海報掃描QR Code下載活動簡章、報名表暨著作財產權讓與同意書、作品資訊表、肖像權使用同意書等資料。 (二)請至台北海洋科技大學 創新設計學院「2019海洋文化淡水風采全國學生攝影競賽」網頁下載。 四、徵件時間: 即日起至2019年10月30日止(以郵戳時間為憑,逾期不受理) 五、競賽簡章及活動海報請參閱附件檔案,或洽網站
http://grou
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臺南市政府 訂於本(108)年11月13日於永華市政中心、11月14日於衛生局東興辦公室舉辦多益測驗(TOEIC)團體施測,請查照並鼓勵所屬踴躍報名參加。
人事室
張淑珠
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一般公告
| 2019-09-11 | 點閱數: 343
請尚未票選108學年度高中招生委員會之同仁,盡速上網票選,謝謝
教務處
訪客
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一般公告
| 2019-09-11 | 點閱數: 287
請本校教師上網票選108學年度高中招生委員會委員投票,請到下列網址參與投票
https://vote.tn.edu.tw/
1、投票日期:自108年8月19日起至9月13日止 2、投票帳號及密碼:請用臺南市政府教育局資訊中心信箱帳號及密碼(OPEN ID)進入。 3、106,107學年度當選委員本次票選具豁免資格
國高中部同學若還有特殊身分可申請減免請盡快於9/16前提出逾時不候
教務處
訪客
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一般公告
| 2019-09-11 | 點閱數: 349
108學年度第一學期圖書館學生志工錄取名單
圖書館
林明儀
-
一般公告
| 2019-09-10 | 點閱數: 475
請錄取同學於9/12(四)12:35至圖書館地下室展覽廳進行志工訓練, 未報到者視同放棄,9/16(一)起開始輪值, 敬請配合!
行事曆 單張B4雙面版
教務處
訪客
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一般公告
| 2019-09-10 | 點閱數: 2875
轉知:國立台南大學磨課師(MOOCs)線上課程「和聲學(二)變化和絃理論與寫作實務」,即日起開放線上報名
教務處
侯如憶
-
一般公告
| 2019-09-10 | 點閱數: 589
說明: 一、本課程由本校音樂學系侯志正教授講授,課程內容介紹各種變化和絃結構,四聲部和聲寫作之規則整理,並以各類變化和絃進行實務寫作示範與講解。 二、本課程相關內容之設計,旨在幫助有志報考音樂班、音樂系之學子準備入學考試,亦可提供音樂系主修學生作為校內課程之輔助教材,適合中學、大學暨研究所入學考試與修課中之參考。 三、課程全程免費,不限修課對象,詳情請見本校磨課師課程學習平台(
http://www.ewant.org/local/school/singlelist.php?id=90)
四、課程訊息: (一)報名方式:前揭課程於「ewant育...
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轉知108年9月25日、10月3日農委會辦理「食農教育教學分享暨展示推廣工作坊」
訪客
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教師研習
| 2019-09-10 | 點閱數: 449
一、依據行政院農業委員會108年9月2日農輔字第1080023809號函辦理。 二、該會為展現食農教育推廣累積輔導成果,促進各界互相觀摩學習,特邀請食農教育相關推動團體及亮點單位分享,俾作為未來標竿學習對象,並就系統性食農教育體系之策略建議交流討論。 三、相關活動時間及地點如下: (一)高雄場:108年9月25日(星期三)上午10時至下午4時,假高雄國際蓮潭會館102教室(高雄市左營區崇德路801號)辦理。 (二)嘉義場:108年10月3日(星期四)上午10時至下午4時,假嘉義縣人力發展所203、204教室(嘉義縣太保市祥和二路東段8號)辦理。 四、隨函檢附工作坊議程1份(如附件),...
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臺北市政府教育局普通型高中課程與教學發展工作圈課程與教學推動組學科平台 108年度綜合活動領域課綱-生命教育學習重點暨教學實務研習計畫
教務處
侯如憶
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教師研習
| 2019-09-10 | 點閱數: 456
說明: 一、依據: (一)中華民國108年8月15日北市建中教字第1086009445號辦理。 (二)普通型高級中等學校生命教育學科中心108年核定版計畫。 二、宗旨:因應十二年國民教育課程之實施,協助教師了解綜合活動領域之內涵與生命教育學科之學習重點,並提升素養導向教學與引導思考知能。 三、辦理單位: (一)指導單位:教育部國民及學前教育署。 (二)辦理單位:臺北市政府教育局(臺北市立復興高級中學) 四、薦派對象(請依序薦派) : (一)臺北市公私立高中職(含縣立、完全中學)生命教育授課教師請務必參加。 (二)對生命教育議題融入課程有興趣之各教育階段導師或教師...
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