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陳美如 - 學生研習營隊 | 2024-03-29 | 點閱數: 32
一、旨揭活動辦理時間:113年6月22日(星期六)8時30分至13時0分。 二、活動地點:臺南市新市區新市國小大會議室(臺南市新市區中興街1號) 三、參加人員:國民中小學身心障礙之學生、家長及手足,共計100名。(家長務必全程陪同親子活動) 四、報名方式:     (一)請各校協助將活動訊息轉知家長,再將欲報名之學生及家長資料依報名順序填寫於報名表,並於113年6月7日(星期五)下午四點前 e-mail至承辦人(ntzenjan@gmail.com 特教組林智娟老師),俾利審核參加人員。     (二)錄取審核以有報名之每所... 觀看完整文章
林佳霈 - 學生研習營隊 | 2024-03-29 | 點閱數: 26
說明: 一、依據臺北市政府體育局113年3月27日北市體輔字第11330011502號函辦理。 二、旨揭賽事訂於5月10日至12日假臺北田徑場及暖身場辦理,報名日期自3月25日起至4月11日止,報名相關資訊請參閱活動競賽規程,如有疑問請逕洽協會聯絡人吳小姐,電話:0917-273-852。 三、檢附競賽規程1份。
學務處 張雅惠 - 學生研習營隊 | 2024-03-22 | 點閱數: 17
主旨:本校舉辦「ART MCU 與 MAX YANG楊啟明創作展」聯展,敬請協助宣傳並轉知貴屬單位或貴校師生蒞臨參觀,請查照。 說明: 一、展覽日期:113年3月4日(星期一)至4月10日(星期三)。 二、展覽地點:本校藝術中心桃園館 三、展場開放時間:週一至週五,每日上午9時至下午4時,週末及國定假日休館。 四、展覽簡介:本次聯展除了展出本校學生的作品外,更邀請楊啟明(MAX YANG)建築師展出數件油畫創作作品,歡迎蒞臨參觀。
學務處 林佳霈 - 學生研習營隊 | 2024-03-21 | 點閱數: 50
說明: 一、依據中華民國柔道總會113年3月18日華柔字第1130000010號函辦理。 二、旨揭講習會實施辦法已呈中華民國體育運動總會備查。 三、「113年A級柔道裁判講習會」課程訂於113年3月29及31日假中央警察大學、3月30日假劍潭活動中心及6月3至5日假板橋體育館舉行。 四、「113年B級柔道教練講習會」課程訂於113年3月28至29、31日假中央警察大學、3月30日假劍潭活動中心舉行。 五、請轉知所屬持有該會核發之各級(C/B/A級)有效教練證者擔任柔道教練職務,並落實每年參與教練講習會及「最新柔道裁判規則」課程以學習新知。 六、檢附實施辦法1... 觀看完整文章
吳雅雯 - 學生研習營隊 | 2024-03-19 | 點閱數: 26
說明: 一、依據國立臺灣美術館113年3月15日國美推字第1133000494號函辦理。 二、檢附上開來函、活動文宣及展訊各1份,請逕行下載參閱。
教務處 胡惠茹 - 學生研習營隊 | 2024-03-18 | 點閱數: 39
說明: 一、為加強高中職學校專業群科之同學對於植物精油應用香水產業的相關技巧,本校生物科技系於113年4月13日舉辦「精油調香體驗營」,時間為早上9時00分至下午12時00分止,研習費用免費。 二、本次活動相關研習內容,請參閱附件與報名網址。研習對象為貴校有興趣參與之同學,以高3同學優先錄取,研習名額為30名。報名日期自即日起至4月3日止,皆採網路報名;若人數額滿則提前截止報名。報名成功者將另以電子郵件通知報名成功訊息。報名網址如下:https://forms.gle/4VDgXJu56nDtCHYN7。 三、如有相關洽詢事宜,可電洽「中華科技大學生物科技系」潘小姐:02-2... 觀看完整文章
教務處 胡惠茹 - 學生研習營隊 | 2024-03-15 | 點閱數: 39
說明: 一、為鼓勵中學生親近聯合國永續發展目標、培養中英文口語表達能力、擴展國際視野,特舉辦旨揭活動。 二、本活動將於本(2024)年7月21日至8月4日,由本會及臺北市立松山高級中學帶團前往美國舊金山州立大學進行國際交流,完成交流活動之學生可獲頒舊金山州立大學結訓證書。 三、本活動課程及參訪地點如下: (一)聯合國永續發展與STEAM科學主題之PBL課程 (二)我國駐舊金山辦事處 (三)矽谷:Apple總部、Google總部、Intel博物館、電腦歷史博物館 (四)舊金山著名景點:金門大橋、惡魔島、漁人碼頭、蘭茲角、灣區郵輪 (五)世界頂尖大學... 觀看完整文章
學務處 張雅惠 - 學生研習營隊 | 2024-03-15 | 點閱數: 30
主旨:本會辦理之免費影像課程「2024青少年發聲影像學院」招生進行中,敬請貴校協助轉知校內師生,            檢附海報電子檔,請惠予校內網站露出,鼓勵報名,請查照。 說明: 一、本次課程廣邀攝影、電影、當代藝術領域之優秀影像創作者,提供學生影像觀看多元視野,安排經典作品賞析、        複合媒材的實作、分享與討論練習,鼓勵青少年藉著創作來聚焦觀點,透過影像來為其發聲,更在表達與聆聽彼此        觀點的過程中... 觀看完整文章