一、依據113學年度臺灣手語教育輔導團年度工作計畫辦理。 二、為增進對聾人的認識、並接觸聾人的母語—臺灣手語、培養學生接納多元語言的胸懷，臺灣手語教育輔導團製作「生活用語」之海報，提供電子檔自行下載利用。 三、檢附「生活用語」海報電子檔(如附件)1份。

附檔為最新版本校學生獎懲規定，經114.01.20校務會議修訂通過後實施。 詳細規定請參閱附檔。

說明： 一、依據本府114年7月9日府衛疾字第1140976884號函辦理。 二、依據衛生福利部(下稱衛福部)疾病管制署監測資料，114年截至7月1日，全國累計9例腸病毒感染併發重症病例，為近6年同期最高，其中6例死亡(伊科病毒11型4例、克沙奇B5型1例、待分型1例)，新生兒及嬰幼童感染腸病毒併發重症風險持續。 三、鑒於暑假期間，幼童於安親班、夏令營及兒童遊樂場所等處之活動機會增加，托嬰中心及多數幼兒園於暑假期間亦持續收托或是上課，為降低疾病傳播機會，請貴校(園)參依衛福部訂定之「114年腸病毒流行疫情應變計畫」持續落實下列防治作為： (一)強化教托育機構(含居家托育... 觀看完整文章

一、依據本市113學年度特殊教育學生鑑定及就學輔導會身障工作小組第3次檢討會決議事項辦理。 二、為落實特教生就近入學及安置，請務必轉知特教相關人員及家長，以維護特教學生權益。

一、依據特殊教育法及特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法辦理。 二、若有學生符合延長修業年限審查原則，請各校相關人員務必轉知家長，以維護特教學生權益。 三、辦理期程另行公告。

說明： 一、丹娜絲颱風過境帶來強風豪雨，請各校(園)於風災過後，妥善運用校內人力，分區分工，落實校園環境清理，清理校園時請做好個人防護，並落實「清除、清理、消毒」防疫3步驟。 二、災後/雨後一週為登革熱防治關鍵期，針對等待清運的災害廢棄物，請務必定期巡檢清除積水，另針對校園室內與室外，如水生植物、盆栽、底盤、落葉、水桶、垃圾桶/廚餘桶(蓋)、打掃工具(畚箕)、容器、帆布、屋簷排水槽/天溝、廁所馬桶、地下室地面及排水溝槽、水溝/陰井、生態池/景觀池、截油槽、校舍頂樓、冷卻水塔等易積水處，務必落實「巡、倒、清、刷」之防疫工作，勿因積水孳生孑孓導致受罰，並增加染病風險。 三、豪雨過... 觀看完整文章

說明： 一、依據衛生福利部疾病管制署114年6月30日疾管慢字第1140300408號來文辦理。 二、梅毒、先天性梅毒及淋病為「傳染病防治法」公告之第三類傳染病，為提升社區大眾及風險族群之性傳染病防治知能，請貴單位協助轉知所轄或所屬等相關單位或人員，整合並運用現有資源，透過多元管道強化性傳染病衛教宣導。 三、旨揭專區內容分為一般民眾、教育人員、醫事公衛人員、多國語言衛教素材及其他相關資源，內容包含：避孕、安全性行為、各項性傳染病認識、預防、診斷、治療、篩檢、去汙名化及友善就醫資訊等，請逕至疾管署全球資訊網「首頁/傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第三類法定傳染病/梅毒或淋病/性傳... 觀看完整文章

說明： 一、依據農業部林業及自然保育署114年6月25日林保字第1142401156號函辦理。 二、因外籍移工生活慣習及對野生動物利用認知等差異，加上對臺灣野生動物保育法規不熟悉，可能導致在臺灣獵捕及販售野生動物，農業部林業及自然保育署已製作「嚴禁非法獵捕野生動物、違反規定面臨入監坐牢、驅逐出國等刑責」（多國語言）等宣導文宣，請協助張貼公佈，並周知所轄單位協助張貼宣導，或於移工較常出入之場所，如戶政事務所、教會、車站、街區商圈、超商、東南亞商品店等區域張貼文宣。

一、依據教育部國民及學前教育署114年6月20日臺教國署原字第1140057117號函及衛生福利部114年6月10日衛授家字第1140760663號函辦理。 二、我國2025年國際身心障礙者日主題為「理解隱性障礙消除誤解歧視」，為落實CRPD精神，並增進教師及學子障礙意識，衛福部製作宣導資源包，內容包含海報、動畫、教材、指引、繪本、PPT簡報等素材，提供各校配合活動彈性運用，以利共同推廣友善身心障礙者社會環境。 三、本案辦理情形（辦理場次數及回饋建議）請於115年6月30日以前以學校為單位填復線上表單(https://forms.gle/Eo5yZZgt2WKMf7549或可以掃描... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年6月5日臺教國署學字第1140052270號函辦理。 二、依「菸害防制法」第15條第1項第3款及同條第2項規定，任何人不得輸入電子煙或未經核定通過健康風險評估審查之指定菸品(加熱菸)及其必要之組合元件。目前尚無經衛生福利部核定通過之指定菸品及其必要組合元件，違法輸入之業者最高可處新臺幣5千萬元罰鍰，旅客攜帶加熱菸入境者處新臺幣5萬元至500萬元罰鍰。 三、衛生福利部為強化非本國籍入境旅客之宣導，已製作完成「禁止攜帶電子煙或加熱菸入境」之英日韓三國語言版本宣導單，請向教職員工生宣傳周知，並請協助刊掛電視牆、佈告欄。 四、若有關... 觀看完整文章